On to the Next - David Wilcox

from Into The Mystery

..............................................



Someone said it was suicide

His empty chair is all - we see

Not that anyone knew him well,

But he sat behind me



Now they come with the questioning

Now they?re so sincere:

Do you remember anything

That he said to you here?



If you get close against the window

You can feel it

Closer

A trace of a breeze that makes it through

I remember you said

It?s almost enough that you could breath it

If you had to

That?s what I remember most of you



You can hear a pencil drop

And the fluorescent lights

Lean forward and keep your answers

out of sight



If you?re stuck on a tricky one

If the question?s too complex

Don?t try too figure it out, they say,

Just move on to the next.



CHORUS



Who?s to blame for a high-school suicide?

Ooh, they claim it?s the best years of our lives



CHORUS



..............................................

de Into The Mystery

..............................................



Quelqu'un a dit que c'était un suicide

Sa chaise vide est tout - nous voyons

Pas que quelqu'un le connaisse bien,

Mais il s'est assis derrière moi



Maintenant, ils viennent avec le questionnement

Maintenant, ils sont si sincères:

Vous souvenez-vous de quelque chose

Qu'il vous a dit ici?



Si vous vous rapprochez de la fenêtre

Vous pouvez le sentir

Plus proche

Une trace de brise qui passe à travers

Je me souviens que tu as dit

C'est presque suffisant pour pouvoir le respirer

Si vous deviez

C'est ce dont je me souviens le plus d'entre vous



Vous pouvez entendre une goutte de crayon

Et les lampes fluorescentes

Penchez-vous en avant et conservez vos réponses

hors de vue



Si vous êtes coincé sur une question délicate

Si la question est trop complexe

N'essayez pas trop de le comprendre, disent-ils,

Passez à la suivante.



CH?UR



Qui est à blâmer pour un suicide au lycée?

Ooh, ils prétendent que ce sont les meilleures années de notre vie



CH?UR



..............................................